Ustoz intervyu savollari, javoblar va maslahatlar

Ta'lim berishda intervyular va savollar berishga oid savollar

O'qituvchi bilan ishlash bo'yicha suhbatga qanday tayyorgarlik ko'rishning eng yaxshi yo'li? O'zingizdan so'rang: "Men o'zimning nomzodligimni ta'lim ishi uchun ehtiyotkorlik bilan ta'minlash uchun nima qilishim kerak? Men o'zimni qanday ajratib olaman? "

Ishga berilgan savollarni o'qishga javob berish uchun maslahatlar

Suhbat davomida siz so'ragan savollarga umumiy javob berishdan ko'proq narsani talab qilishingiz kerak. Eng yaxshi nomzod bu ishga qanchalik malakali ekanligini va nima uchun ular maktabga yaxshi mos bo'lishini tushuntira oladi.

Bu, ishga yollash boshqaruvchisining nima uchun buyurtmachi nima uchun katta ijara bo'lishini aniqlayotgan bo'lsa, qaror qabul qilishini ancha osonlashtiradi.

Shaxsiy qilish. Savollarga javob berish uchun javoblarni shaxsiylashtirish uchun vaqt ajrating. O'zingiz uchun ishlayotgan ish uchun ahamiyatga ega bo'lgan background, skills and professional tajribangizni o'z ichiga olgan muhim voqealarni o'z ichiga oladi. Bu sohaga eng mos bo'lgan ko'nikmalarga e'tibor qarating. Bu erda eng ko'p qiziqish uyg'otadigan o'qituvchilarning qiziqishlari ro'yxati keltirilgan. Albatta, aloqa , tashkillashtirish va tanqidiy fikrlash istalgan fazilatlar ro'yxatida yuqori.

Biror o'yin qiling. Siz topshirayotgan har bir pozitsiya uchun ish ro'yxatiga diqqat bilan qarang. Umuman olganda ta'lim berishga tegishli qobiliyatlaringizni ta'kidlashdan tashqari, siz ish beruvchining ro'yxatga kiritilgan o'ziga xos talablarini bilib olishingiz kerak. Vaqtni ish ta'rifiga ega bo'lish uchun saralab oling . Ish talablari ro'yxatini va ularga mos keladigan tajribalaringiz ro'yxatini tuzing.

O'zingizning rejangizga oid savollaringizga javob berish uchun qo'llanma sifatida ko'rsatma sifatida foydalaning.

Misollar keltiring. Suhbatdoshingiz ehtimol sizga qiziqish bilan bog'liq intervyu savollarini so'rashi mumkin, bu sizni nimadir qilgan vaqt namunasini taqdim qilishingizni talab qiladi. Misol uchun, intervyu beruvchilar: "Talaba bilan xatti-harakat masalasini muhokama qilganingiz haqida menga ayting", - deb aytishi mumkin. Bu kabi savollarga siz o'tmishdagi tajribadan saboq olishingiz kerak.

Ushbu savollarga javob berish uchun siz o'zingiz o'ylaydigan aniq misolni ta'riflang. Muammoni hal qilish yoki muvaffaqiyatga erishish uchun vaziyatni va nima qilganingizni tushuntiring. Keyin natijani tasvirlang.

Savol-javob xatti-harakati bo'lmagan taqdirda ham, muayyan misolni taqdim etish juda foydali bo'ladi. Misol uchun, vaziyatga oid savollarga javoblar sizdan kelajakdagi ishdagi vaziyatni ko'rib chiqishingizni so'raydi. Intervyuschi: "Siz o'z farzandini adolatsiz deb baholagan ota-ona bilan qanday munosabatda bo'lardingiz?" - deb so'rashi mumkin. Bu kelajakdagi vaziyatlar haqida bo'lsa-da, siz hali ham o'tgan tajribadan namuna olishingiz mumkin. Sizning harakatingiz aniq, ijobiy natijaga ega bo'lgan holatlarga diqqat qaratadigan lahzalar ro'yxatini yaratishga yordam beradi.

Maktabni o'rganing . Agar ish joyingiz bo'lsa, ishlayotgan maktab tumanini va maktabni o'rganing. Siz ushbu ma'lumotni maktab tuman veb-saytida topishingiz mumkin. Bundan tashqari, agar siz maktabda, tumanda yoki maktabda o'qiyotgan har qanday ota-onada ishlayotgan o'qituvchilar bilan aloqa qilsangiz, ularni o'zingizning ishingiz haqida bilib oling. Akademiklar, qo'shimcha o'quv rejalari, sport, talabalar profillilari va o'quv dasturlari bilan tanishganingiz sayin, sizga yaxshi jihozlangan narsalar haqida savollar berish va intervyu savollariga noodatiy javob berishingiz kerak bo'ladi.

Panel intervyusi uchun tayyor bo'ling . O'qitadigan ish uchun suhbatlashganingizda, siz turli xil tarkibiy qismlardan intervyu olishingiz mumkin.

Maktab direktori, ma'muriy xodim, boshqa o'qituvchilar va ota-onalarni o'z ichiga olishi mumkin bo'lgan panel bilan intervyu olishingiz talab qilinishi mumkin. Ba'zi holatlarda sizning so'rovnomangizni topshirish uchun topshirgan qidiruv komissiyasi bilan intervyu olishingiz kerak bo'lishi mumkin.

Ustoz intervyu savollari va eng yaxshi javoblar

O'qituvchi bilan ishlash bo'yicha suhbat vaqtida so'raladigan savollar ro'yxatini ko'rib chiqing, har biriga javob berishning eng yaxshi yo'li.

Ustozingiz haqida savollar

O'qish, talabalar bilan ishlash va o'z sinfingizni qanday o'rgatganingizni misollar bilan o'rtoqlashing. Nima uchun sizni qiziqtirgan savollarga javob berishga tayyormisiz, shu sinfdagi turli xil o'quvchilarni qanday o'rgandingiz va sinfdagi qiyinchiliklarni qanday hal qilasiz?

Shuningdek, siz o'qitish va sinf boshqaruv falsafalarini muhokama qilishingiz kerak.

Sizning o'quvchilaringiz haqida savollar

Suhbatdosh yoki ishga qabul qilish komissiyasi sizning shaxsan o'zingizga ta'lim olish, ta'lim olish malakasi va ishonchnomangiz, siz olgan har qanday ta'limni va siz texnologik o'zgarishlar va ta'limga yangi yondashuvlar bilan qanday qilib qolishingizni bilishni xohlaydi.

Yangi axborotni o'rganish uchun qanday yondashuv yoki strategiya ishlatasiz?
Misol Javob: Men o'qiyotgan eslatmalarni yozib yoki tinglovchilarga ma'ruza o'qiyotganimda, yangi materialni yaxshi o'rganaman. Muhim ma'lumotni yozish jarayoni ikki usulda ishlaydi: birinchi navbatda, yangi axborotni diqqat bilan o'rganishimga yordam beradi va ikkinchidan, mening eslatmalarim kelgusi ilgarilamoqchi bo'lgan qo'llanma uchun qo'llanma sifatida xizmat qiladi.

Qanday davom etgan ta'lim mashg'ulotlari, mashg'ulotlar, mashg'ulotlar, va hokazolarni o'qidingiz?
Misol Javob: Men ilgari ishlagan mahal bu yil mobaynida kechqurun ta'lim olish imkoniyatlarini taklif qildi. Ushbu sessiyalarga muntazam ravishda qatnashdim. Ayniqsa, erta bolalik adabiyoti va o'qitish strategiyalariga bag'ishlangan savodxonlik mashg'ulotlarini yoqtirdim. So'nggi ikki yil davomida Nyu-York shahrida o'tkazilgan Autizm haqida ma'lumotli konferentsiyada qatnashishim uchun baxtli bo'ldim. Menga taqdim etilgan doimiy ta'lim olish imkoniyatlaridan foydalanishga harakat qilaman.

Sizning Ustozingiz va Sinf Jamiyatining bir qismi sifatida siz haqingizda savollar

Maktablar maktabda, ayniqsa sinflarda, jamoatchilik tuyg'usini shakllantirishni xohlaydi. O'qituvchilar va ma'murlarning bir guruhi tarkibida ishlay olish qobiliyatiga, shuningdek, o'zingizning sinfda va oilangizdagi o'quvchilar o'rtasida bo'sh joyni to'ldirishga qobiliyatlaringizni va tajribalaringizni so'rashingiz mumkin.

Sizni tumanimiz haqida nima qiziqtiradi?
Misol Javob: Tumanning 4-sinf o'quvchilarining ota-onasi sifatida men o'qituvchilar va ma'murlar qanchalik mehmondo'st va mehmondo'st ekanliklarini o'zlarida his qildim. Maktab tumanining jamoat tuyg'usi tarbiyalash va uni qo'llab-quvvatlash uchun juda ko'p ishlaydi, men hech qachon maktabda o'qigan yoki o'qitmagan maktablarda hecham tajribamga ega bo'lmagan. Mening qizimning ismini, ismimni hamma biladi va siz maktabdagi har bir kishining u erda talabalar va ularning oilalari bilan ishlashda baxtli bo'lish. Jamiyatning kuchli tuyg'usi har bir yoshdagi bolalarga eng yaxshi ta'lim berishning kalitidir.

Siz maktabdan keyingi mashg'ulotlarni olib borishga qiziqasizmi?
Misol javob: Yozda men shaharda san'at markazining taqdim etgan teatr lageri direktori. Men bolalarning yil davomida ishtirok etadigan har qanday drama klublarida ishtirok etishi yoki ishtirok etishi istardim. Yoki agar drama klubi bo'lmasa, maktabni qiziqtiradigan narsa bo'lsa, men uni boshlashni juda xohlayman. Teatr mening shaxsiy ehtirosimga aylanib qolsa, ayniqsa, boshqa tadbirlar bo'lsa qo'llab-quvvatlashga muhtojman va men yaxshi mos bo'lishim mumkin, men yordam berishga tayyorman.

Talabalar va ota-onalar haqida savollar

Ta'lim uslubi va muloqot qobiliyatini baholash uchun sizdan talabalar va ota-onalarni qanday boshqarishni bilib olishingiz mumkin.

Odatda kechikkan talabalarga qanday munosabatda bo'lardingiz?
Misol Javob: Agar bola muntazam ravishda kechiktirmay maktabga kirsa, avval maktabda yoki uyda kechikib qoladigan biror narsa borligini ko'rish uchun farzand bilan suhbatlar qilardim. Farzandlar bilan suhbatlashdik va ular nima bo'lishidan qat'i nazar men men bilan maslahatchi bilan qayta-qayta takrorlanish haqida oila bilan suhbatlashish uchun mumkin bo'lgan eng yaxshi yondashuvni muhokama qilardim.

Qanday qilib talabasiz o'quvchini jalb qilasiz?
Misol Javob: Agar talaba muayyan mavzuda ishtirok etishni xohlamasa, men o'z tajribamni turli xil o'quvchilar bilan ishlayman va o'quvchilarni ishtirok etishni qulay his qilishlari uchun o'z ta'lim strategiyamga moslashtiraman. Bu talaba (lar) ni sherik bilan ishlashi yoki o'quvchilar qiziqishi ko'proq bo'lishi mumkin bo'lgan mavzu bo'yicha darslarni yaratish orqali bo'lishi mumkin.

G'azablangan ota-onaga bolaning bahosi haqida nima deysiz?
Misol Javob: Agar farzandlarimga berilgan baho haqida qayg'uradigan ota-onangiz bo'lsa, men ota-onam bilan uchrashish va bolaga baholash uchun tayyorgarlik ko'rgan saboqlarning dalillarini taqdim etaman. Keyin ota-onalardan (farzandlarim) o'z farzandlariga qanday tayyorgarlik ko'rishi mumkinligini va baholashda yaxshiroq ish olib boradigan usullarni miyasiga qaratishga yordam berishini so'rayman. Misol uchun, men bir marta haftalik imlo ishi bilan doimiy kurash olib borgan bolaga ega edim. Ota-onasi bilan aloqa qilishdan oldin, ikkinchi haftalik sinovini to'liqsiz topshirgandan so'ng, men ularga murojaat qildim. Agar ota-onadan farzandning sinfda va uyda foydalanishlari mumkin bo'lgan ayrim strategiyalar haqida o'ylashimiz mumkin bo'lsa, ota-onadan so'radim. Har bir vaziyat, albatta, farq qiladi, lekin men baholashni qayta taklif qilish imkoniyatiga ega bo'lsam, bundan juda xursand bo'laman.

Agar o'quvchilaringizning uyida beparvolik yoki suiiste'mollikda gumon qilingan bo'lsangiz nima qilasiz? Misol Javob: Men o'z pozitsiyamni mandatli muxbir sifatida juda jiddiy qabul qilaman. Men tumanning kundalik sog'liqni saqlash tizimidan xabardorman, bu erta bolalik davridagi o'qituvchilarni har kuni amalga oshirishni talab qiladi. Men avvalgi lavozimimizda, har kuni ertalab bolalar kelishi uchun kunlik tekshiruvlar o'tkazdik. Mening ikkala farzandim ham, ikkala qo'lida ham g'alati chayqalish sodir bo'lgan va menda birodarlar yoki do'stlar bilan yoki jismonan zo'rlik ishlatib, kattalardan ko'karib ketishayotganligidan amin emas edim. Hech kimga biror narsa aytmasimdan oldin, meni moyakning sababini aniqlash uchun jarayon orqali boshqargan direktorga nima ko'rganligimni aytdim. Natijada, ko'karishlar bolaning katta qardoshidan ekanligi aniqlandi. Maktabda vaziyatni muhokama qilish usuli, bolani ota-onani noto'g'ri ayblamasdan yoki bezovta qilmasdan, xavfsiz vaziyatda bo'lishiga imkon berdi.

Agar farzandingiz o'z sinfida sizni bezovta qilganini ko'rsangiz, qanday vaziyatga tushasiz?
Misol Javob: Yil boshida o'z sinfim bilan qilgan eng muhim guruh faoliyatlaridan biri sinf qoidalarini birgalikda yozish. Buni juda katta qilishim kerak; biz birgalikda qoidalarni qabul qilamiz va biz hammaga rioya qilsak, afsuski, qoidalarga rioya qilish uchun qo'limizdan kelganicha harakat qilishimiz kerak. Bizning afishamizdagi eng muhim qoidalardan biri boshqa bolalarni qo'rqitish emas. Men ushbu guruhdagi faoliyatni buqaning nimani anglatishini gapirish imkoniyati sifatida foydalanaman va agar talaba qasd qilinsa yoki kimnidir bexavotir bo'lganini ko'rsatsak nima qilish kerak. Darsimizning bir qismi bizning sinfimizda va zallarda osilgan plakatlarga qarshi. Agar men shafqatsizligimga guvoh bo'lganimda, men barcha bolalar bilan alohida suhbatlashar edim va men butun sinf bilan birgalikda qarshi kurashish darsini va plakatlarimizni qayta ko'rib chiqardim.

Siz mini-saboq berishni so'raganingizda

Intervyu oldidan yoki keyin siz intervyu paytida siz talabalar yoki o'qituvchilarga o'xshash o'qituvchilarga mini-dars berishni talab qilishingiz mumkin. Suhbatlashuv vaqtini va vaqtini tashkil etganingizda, ehtimol e-pochtada yoki telefon orqali aniq ko'rsatilishi kerak bo'lgan har bir intervyusga qanday tayyorgarlik ko'rishingiz kerakligini aniq bilib oling.

Savollaringiz uchun savollaringiz

Ko'pincha suhbatning oxirida sizdan intervyu beruvchiga savollar tug'ilishi mumkinmi deb so'raladi. Siz intervyusga aylantirilganda va yaxshi o'ylangan savollarni so'rashingiz mumkin. O'qitadigan ishlarga intervyu berish uchun yaxshi savollar ro'yxatini ko'rib chiqing. Sizning o'rningizga bo'lgan g'ayratingizni va sizning rolingiz, maktabingiz yoki tumaningiz haqida ko'proq bilishga qiziqishingizni ko'rsatish uchun savollar bilan tayyorlang.