Mentorlar bu sohada yangi mutaxassislar uchun yo'l ochib beradi
Ashkondan:
Tashkilot, StudentMentor.org mening ustoz ustozga ega bo'lgan shaxsiy tajribamdan, kollejdagi amaliyotda sobiq xo'jayinimdan bahramand bo'ldi.
Mening aktyorim nafaqat men olgan darslar haqida maslahat berishdi, balki menga ish topishga va akademik muvaffaqiyatga erishishda ham yordam berdilar. Mening ustozim, albatta, ishchi kuchiga tegishli qanday saboqlari va bitiruvdan so'ng ishga yollanish uchun ko'proq imkoniyatga ega bo'lish uchun o'qishim kerakligini aytib berish uchun o'z yo'limdan chiqib ketdi.
Ashkonning asoschilaridan biri Stefani:
25 yoshli Stefani Bravo mening rasmiy murabbiylik tajribamga ega edi. Stenford Tibbiyot maktabining mentorlik dasturi orqali tibbiyot bilimdoshi bilan turmushga chiqdi. Shifokor bo'lish orzusiga qanday erishishni bilmagan ilk avlod kollej o'quvchisi bo'lishiga qaramasdan, uning muallimi unga tibbiy yordam yo'lidan yurishida yordam berdi. Bugungi kunda u tibbiy o'quv yurtiga boradi, u erda maktabning ozchiliklarga mo'ljallangan mentorlik dasturining rahbari.
Talabalar uchun professional murabbiylik tajribasini yaratish:
Bizning ikkita tajribamiz, murabbiylarimizdan olingan bilimlarning kollejda ko'plab talabalar bugungi kunda ham o'z faoliyatini boshlashlari uchun zarur bo'lgan tajribaning aniq turini anglash bilan birlashdilar.
Silikon vodiysida bo'lish uchun biz texnologiyani jamiyatdan foyda olish va tajribamizni mamlakat bo'ylab talabalar uchun foyda olish uchun qo'llashga qaror qildik. Bu bizni StudentMentor.org saytini yaratishga olib keldi, ayni paytda boshqa mentorlik dasturlarining kamchiliklarini aniqlash va ularga murojaat qilish.
Kollej talabalariga maxsus mo'ljallangan murabbiylik dasturlariga nisbatan norasmiy ehtiyoj mavjud.
Ko'pincha ma'lum sub-guruhlarga mo'ljallangan ba'zi bir mentorlik dasturlari mavjud, biroq kam sonli universitetlar keng miqyosli murabbiylik dasturlarini yaratdilar.
StudentMentor.org kollej talabalari uchun real vaqtda murabbiylik o'yinlarini o'tkazish uchun web-texnologiyalarni qo'llaydi. Biz Mentee va Mentorlarning Mentee maqsadlariga va eng muhimlari asosida ishlashni xohlagan kishilar bilan tanlagan maxsus o'yinlarni taklif qilamiz. Holat-kvodan farqli o'laroq, mentorligimiz uchrashuvning moslashuvchanligi va qulayligini, yoki o'z-o'zidan yoki Mentee afzalliklariga qarab, deyarli ta'minlaydi. StudentMentor.org kollej o'quvchilarining talablariga mos keladigan noyob dasturni taklif qilamiz.
Suhbat
Ashkon StudentMentor.org haqida bir qator intervyu savoliga javob berishni taklif qildi.
1. Talabaning StudentMentor.org dan foydalanishiga qanday foyda keltirishi haqida aytib bering.
StudentMentor.org dan foydalanishning afzalliklari:
- Ishonchni kuchaytiradi va yuqori maqsadlarni belgilash, risklarni ko'tarish va yuqori darajalarga erishish uchun qiyinchiliklarni taklif etadi.
- Shaxsiy aniqlash va rag'batlantirish.
- Psikososyal qo'llab-quvvatlash.
- Akademik va professional mas'uliyatni balanslash bo'yicha tavsiyalar.
- Professional etakchilik uchun rol modellashni ta'minlaydi va yuqori malakaga ega bo'lgan shaxslar va kuchli shaxslar ko'nikmalarini rivojlantirishga yordam beradi.
- Akademik va martaba rivojlanishining muhim bosqichlarida qo'llab-quvvatlash tizimiga kirish.
- Sizning martabangizni boshqarishda ichki ko'rinish.
- Turli istiqbolli va tajribaga ega bo'lish.
- Katta yoki kasbdagi kuchli resurslarga bevosita kirish.
- Uzluksiz professional va shaxsiy tarmoqning negizi.
Misol uchun, Steven, kollej yoshi huquqshunoslik fakultetiga qiziqib, qaysi huquqshunoslik va huquqshunoslik sohasi haqida fikr yuritish uchun advokat bilan bog'lanishi mumkin edi. Yoki Suzie, ikkilamchi biologiya va psixologiya mutaxassisi, uning stajirovkasini qidirishni boshlaydi, ammo qaysi sohada ishlashni xohlasa, ishonch hosil qilmaydi. U ikkala daladan maslahat olib, o'z qarori bilan unga yordam berish uchun kundalik hayot haqida bilib olishi mumkin edi. Nihoyat, murabbiylik bugungi kunda raqobatbardosh va murakkab ish kuchi bilan band bo'lgan tarmoqni kengaytirishdir.
2. StudentMentor.org qaysi manbalarga talabalarni taklif qilishi kerak?
Har qanday oliy o'quv yurtida har qanday kollej talabasi ilk marotaba turli sohalarda faoliyat yuritayotgan mutaxassislar tomonidan akademik va martaba ustozlariga ega bo'lishi mumkin.
Bu qanday ishlaydi:
Kollej talabalari murabbiy sifatida ro'yxatdan o'tishadi va mutaxassislar murabbiy sifatida ro'yxatdan o'tadilar. Keyin, har bir real vaqtda o'yinlarning ro'yhati taqdim etiladi. Bu degani, o'yinlarning ro'yxatini darhol ko'rishingiz mumkin. Mentees va mentorlar o'zlarining ideal mentorlik o'yinini tanlaydi va qachon va qaerda sodir bo'lishiga qaror qiladi (yoki shaxsan yoki deyarli). Natija? Mentislar o'zlarining maqsadlariga va intilishlariga erishish yo'lida borishadi, ayni paytda murabbiylar malakali optsiyalar va mutaxassislik sohalari haqida ko'proq ma'lumot olish uchun o'qituvchilarga katta shaxsiy mamnunlik va o'sishga ega bo'ladilar.
3. Talabaning StudentMentor.org veb-saytini taqdim etishi kerak bo'lgan eng yaxshi usuli qanday bo'lishi mumkin?
Talabalar o'zlarining murabbiylari bilan erishmoqchi bo'lgan narsalarning aniq maqsadlarini belgilashga harakat qilishlari va ularga qat'iylik bilan harakat qilishlari kerak. Bundan tashqari, tashkilotimiz talabalarning ish hayotidagi muvozanat haqida savollar berishi va ayni paytda intervyu berish qobiliyatlarini amalda qo'llashi kerakligini tushunadi. Talabalar bir nechta murabbiylarning bilim va tajribasidan tortib olish uchun bir nechta murabbiylik talablarini yaratishi mumkin.
4. Talabalar bilan ishlash imkoniga ega bo'lish uchun o'qituvchilar odatda nimani o'rganishadi?
Bizning murabbiylarimizning aksariyat qismi hayotni davom ettirishni taqsimlash va tarqatish orqali keyingi avlodga qaytishni istagan professionallar bo'lishga moyil. Bizda Garvard huquqshunosligi talabasi va bir nechta shifokor, biznes boshqaruvchisi va mualliflar bor.
5. StudentMentor.org o'quvchilar uchun to'liq bepul resursmi?
Ha, biz notijorat tashkiloti emasmiz.
6. Talaba StudentMentor.org saytidan boshqa joyga tusha olmasliklari uchun nimani olishi mumkin?
Talabalarning aksariyatlari o'zlari kasb-hunar egallagan sohalarda professionallarga kirisholmayaptilar. Talabalar ushbu mutaxassislarga kirishlari mumkin bo'lsa ham, mutaxassislar murabbiylik haqida o'ylamaydilar. Agar Chikagodagi bir talabangiz ko'ngilochar industriyadan manfaatdor bo'lgan bo'lsa, Los-Anjelesda yoki u erda o'qituvchilardan bo'lgan boshqa joylarda ushbu sohada maslahatchi bilan tanishishingiz mumkin; yoki Texasdagi Uoll-Stritga qiziqqan talaba ekanligingizni aytsangiz, biz sizni o'sha erda murabbiy bilan tenglashtira olamiz.