Yaxshi yangiliklar: Siz o'zingizning fikringizni o'ylab chiqqandan ko'ra ko'proq ma'lumotga ega bo'lishingiz mumkin. Chaqaloqni parvarish qilish, ko'kalamzorlashtirish va ko'ngillilik kabi tajribalar, ish beruvchilar ko'rmoqchi bo'lgan qimmatli ish qobiliyatlarini ko'rsatishga yordam beradi. Siz murojaat qilayotganingiz kabi ish qilmaganingizdan so'ng, muvaffaqiyatga erishish uchun zarur bo'lgan ko'nikmalarga ega bo'lmaganingizni anglatmaydi.
O'rta maktab o'quvchisi sifatida o'zingizning rezyumeni boshlashning yaxshi usuli - rezyumelarning namunalarini ko'rib chiqing va nima qilish kerakligi haqida qisqacha ma'lumot bering va rezyumeingizni qanday formatlashingiz kerak.
O'rta maktab o'quvchilarining namunalari
Namunalarni davom eting, rezyumeingizni yakuniy versiyasi qanday bo'lishi kerakligini anglash uchun. Quyidagi misollar, ayniqsa, o'rta maktab o'quvchilari uchun yoziladi.
- Hech qanday ish tajribasiga ega bo'lmagan birinchi Resurs misoli
- O'rta shogirdi Resurs misoli
- Maktabning davomiy misoli qisqacha ma'lumot
- Ish stajiga ega bo'lgan o'rta maktabni bitiruvchi misol
- Yoshlar uchun yarim kunlik ishni davom ettirish
- Yozgi Ish Resurslarini Takrorlash
O'zingizning rezyumeni yaratishda ushbu misollarni boshlang'ich nuqtasi sifatida foydalaning. Ushbu rezyumelardan tarkibni (ish unvonlari va ish ta'riflari) nusxa ko'chirmoqchimisiz - faqat format .
Shabllarni qayta tiklash
Ayniqsa, dastlabki rezyume uchun, shablonni ishlatish yaxshi fikr. U sizga vaqtni tejaydi, balki formatlash xatolaringizni kamaytirishi mumkin.
Quyidagilarni hisobga oladigan ikkita shablonni variantlari:
O'rta maktab o'quvchilari uchun yozma maslahatlar yozish
Ishni qanday qilib boshlash kerak va qanday qilib siz o'zingizning rezyumeningizga qo'shimcha ravishda yoki rasmiy ish tajribasi o'rniga nimalarni kiritishingiz kerak.
Anahat tuzing. To'g'ri ro'yxatga olish yoki to'ldirish va to'lanmagan barcha tajribalar haqida qisqacha ma'lumot yoki tasavvur hosil qiling, ularni ta'riflash uchun to'g'ri tilni topishga harakat qilishdan avval rezyumeingizni qo'shing.
Buni miya bo'roni deb o'ylab, imkon qadar pastga tushishga harakat qiling.
Norasmiy ish tajribasini o'z ichiga oladi. Agar rasmiy pullik ish tajribangiz bo'lsa, albatta uni o'z ichiga oladi. Aks holda, siz chaqaloqni parvarish qilish, chorva hayvonlarini o'stirish, maysazorlashtirish, qorni echish yoki pul topish uchun qilgan ishingiz kabi norasmiy ishlarni o'z ichiga olishi mumkin. Agar muntazam ish haqi to'lamagan bo'lsangiz ham, norasmiy ish hali ham xodimlar mahoratini va ishonchliligingizni ko'rsatadi.
Barcha amallaringizni qo'shing. Ko'pgina o'rta maktab o'quvchilari juda ko'p ish qilmaganlari uchun hayotingizning barcha jihatlariga e'tibor qaratsangiz, bu sizning ishingizdagi muvaffaqiyatga erishish uchun sizda to'g'ri belgi, ish axloqi, malakasi va shaxsiyatiga ega ekanligingizni ko'rsatib beradi. Darsdan tashqari faoliyatingiz, ixtiyoriy ish, akademiklar va sport mashg'ulotlarini eslang.
Agar ushbu rollarda (masalan, klubning kotibi yoki jamoa sardori) biron bir rahbarlik lavozimini o'tkazgan bo'lsangiz, buni unutmang. Har bir element uchun o'zingizning mas'uliyatingiz va natijalaringizning ro'yxati ko'rsatilgan.
O'z munosabatingizni va ish faoliyatini rag'batlantirish. Ish beruvchilar sizning ish odatlaringiz va munosabatingizga ko'proq qiziqishadi. Ular sizni ko'p tajriba kutishmaydi. Muvaffaqiyatli yoki mukammal ishtirok etadigan bo'lsangiz va maktab va boshqa majburiyatlarga vaqtida boqsangiz, tajribani tasvirlab berayotganda «Qatnashish uchun mukammal (yoki mukammal) rekordlar to'plang» kabi tilni o'z ichiga olishi mumkin.
Agar rahbarlar, o'qituvchilar yoki murabbiylar sizni ijobiy munosabat yoki ustun xizmat uchun tan olgan bo'lsa, bu haqda sizning faoliyatingiz haqida ma'lumot bering.
Yutuqlaringizni eslab qoling. Ish beruvchilar ijobiy hissa qo'shish uchun tarixga ega bo'lgan xodimlarni qidiradi. O'zingizning har bir tajribangizni ko'rib chiqing va sinfga, klublarga, sportga yoki o'zingiz qo'shishingiz mumkin bo'lgan ish joyiga ega bo'lganlar borligini o'zingizga savol bering. Agar shunday bo'lsa, nimani amalga oshirganingizni ko'rsatish uchun rivojlangan, qayta tashkil etilgan, takomillashtirilgan, takomillashtirilgan, boshlangan, yangilangan yoki kengaytirilgan kabi fe'llardan foydalaning. Har qanday murakkab ilmiy loyihalarni o'z ichiga olingiz, chunki ish beruvchilaringiz aqlli va qattiq ishchi ekanligingizni ko'rsatmoqda.
Replikatsiya ko'nikmalarini qo'shing. Ishlayotgan ishlaringiz bilan bog'liq bo'lgan ko'nikmalarni kiritish har doim yaxshi fikr. Sizning rezyumeingizga qo'shilish qobiliyatlari misollar.
Maktabda, sportda, yoshlar guruhida, o'quv dasturidan tashqari yoki ixtiyoriylikda qatnashishingiz mumkin.
Action Verbs-dan foydalaning. Tajribangizni tavsiflashda faol tilni qo'llang, shunda siz dinamik tarzda tasvirlanasiz. O'zingizning tavsifnomangizdagi iboralarni tashkil etilgan, boshlang'ich, hisoblangan, o'qitiladigan, xizmat qilgan, o'qitilgan, o'qitilgan, yozgan, o'rgangan, ixtiro qilingan, yaratilgan, yaratilgan, yaratilgan, yaratilgan va tahrirlangan harakatlar bilan boshlang.
Qisqa qilib turing va barcha kerakli ma'lumotlarni qo'shing. Sizning rezyumening sahifadan ortiq bo'lishi shart emas. Resursning ayrim bo'limlari - masalan, aloqa ma'lumotlari va tajriba - talab qilinadi. Ammo boshqalar - ob'ektiv yoki martaba sarlavhasi kabi - ixtiyoriydir. Resursning har bir qismiga misollar ro'yxati berilgan.
Taslakingizni nashr qiling. Hujjatni rasmiylashtirishdan oldin imtixoningizni juda diqqat bilan ko'rib chiqing va imlo yoki grammatik xatolar yo'qligiga ishonch hosil qiling. Sizning rezyumeni tanqid qilish uchun sizning maslahatchi, ota-onangiz yoki sevimli o'qituvchingizdan so'rang. Sizning rezyumeni qanday tekshirish kerak .
Nusxalarini nusxa ko'chirish. Agar sizda uyda printer yo'q bo'lsa, siz foydalanishingiz mumkin bo'lgan printerni tekshirish uchun maktabga rahbarlik idorasi yoki mahalliy kutubxonangiz bilan maslahatlashing.
Ishga kirishish: 7 oson qadamda qanday qilib rezyume yaratish kerak Birinchi Resursni Yozish uchun Maslahatlar